大部分考艺考的编导生都在思考如何写纪录片影评。其实，无论是长片短片，还是纪录片，对影评的要求本质上都是大同小异的。如果要进一步细分，纪录片的分析角度会更加多元化，可供选择的点也更多。分析纪录片可以从主题、人物、声音、细节、呈现方式五个方面入手。下面为大家展开说明一下。

1. 分析纪录片的主题

主题是一部纪录片的中心思想，反映的是导演对生活、历史、以及社会现实的认识。

分析主题可以从以下这几个方面入手：

①结合三个背景：时代、社会、家庭

例如《第三极》以自然为背景和人类活动为中心，讲述了青藏高原人与自然和谐相处的故事，表达了人与自然和谐相处并趋于融合的主题内涵。

例如《俺爹俺娘》以父子、母子、以及父母之间的人物关系为主体，通过小人物个体的命运，表达出亲情所展现的人性之美。

②结合片名

2. 分析纪录片的人物

可以围绕主要人物和次要人物出发，根据以下几个方向去入手分析：

· 人物形象

· 人物性格

找到大方向之后，可以通过细节去深入，比如人物的动作，语言，神态等等。

例如《最后的山神》中 ，孟金福为去世老人超度时的萨满舞；看着被砍伐的山神树时，孟金福蜷缩的身影；

3. 分析纪录片的细节

细节一般体现在构成人物性格、事件发展、社会情境、自然景观中。

细节的作用有很多，比如：揭示主题、刻画人物性格、揭示人物心态、传达情感力量、展示人物关系、交待环境、推动情节发展等等。

分析细节的话，要结合影片具体内容去表达作用。

比如你要写纪录片中某个细节，你不能直接写它的作用是帮助刻画人物形象，一定要把作用写具体，刻画出怎样的人物性格。

例如纪录片《最后的山神》中，孟金福老人在捕鱼时用大眼的渔网的动作细节，反映了他内心善良，爱护生命；当他割树皮的时候不伤树干，也反映了他对大自然的爱。

4. 分析纪录片的声音

声音的分析包括这几个方面：同期声、解说词、音乐、音响，每种声音的都有各自不同的作用。

1）同期声

同期声指的是在拍摄画面的同时被记录下来的声音，同期声的作用总结起来有这么几点：

①增加现场真实感

②能够精确表达内容

③弥补叙事断点

④缩短观众与片中人物的距离

⑤传达纪录片的特点信息

⑥揭示主题

⑦调节影片节奏

大家可以根据这些作用对应具体的影片内容去分析，例如：

纪录片《迁徙的鸟》中，在候鸟迁徙过程中没有加入任何音效，全程是鸟儿振动翅膀的声音和急促的喘息声。

这种同期声使观众不仅真实、生动地感受到候鸟在迁徙过程中所经历的艰辛和磨难，还能逐渐触及到候鸟灵魂的最深处，看到候鸟坚持不懈的拼搏精神。

2）解说词

先分析解说词的风格特点，然后在分析作用内涵。风格包括这几种：大气、恢弘、平实、自然、生活化等等。

作用包括这几种：

①说明信息，帮助观众理解

②拓展画面内涵，使得主题深化

③弥补画面不足，使内容完善

④表现细节，突出强调关键信息

⑤抒情、衔接、转场

3）音乐和音响

如果有音乐的话，一定要留意音乐的内容。

音乐常见的作用有这几种：烘托气氛、展现环境、刻画人物内心/性格、暗示剧情的进展或者延伸戏剧情绪、确定影片基调、表达和深化主题等等。

音响常见的作用有这几种：

①再现时空的真实感、交待环境

②突破画面局限，扩大信息量

③反衬主人公的内心世界

5. 分析纪录片的呈现方式

这个就是分析视听手法，和分析电影长片类似。通过光线、构图、景别、角度、各种特殊镜头的运用，来帮助表现纪录片主题。

最后，在空镜头的使用上，飘红的窗帘透过日光漫射进来的透明质感，雨的湿润和南方少见的雪的意象的加入，让影片更增添了诗意。

那么，说完角度之后，我们再来说说结构。

纪录片影评和电影影评结构一样，就是要遵循总分总的议论文结构。

上面提到的每一个切入角度，都可以作为影评单独成段的分论点。找出三个分析角度，然后按议论文格式写就可以了。

例如：

第一段：开头点题

第二段：分析主题（内容+作用）

第三段：分析人物（内容+作用）

第四段：分析细节（内容+作用）

第五段：总结升华